牛粪浇灌鲜花

版权声明：转载时请以超链接形式标明文章原始出处和作者信息及本声明
http://lan02138.blogbus.com/logs/51166723.html

我们当然要学习德鲁克的观点。最容易做的，就是从德鲁克庞大的观点库中，搬出自己觉得最顺手的一两件作为随身武器，就像韦尔奇找到并根据自己的尺寸改造出来的“数一数二”和“无边界管理”。然而，这样做的弊端是只见树木，不见森林，而且德鲁克提供的工具并非放之四海而皆准，也并非一万年不变的绝对真理。

就拿“数一数二”政策来说，韦尔奇的属下们很快找到了对策：他们把自己的业务所在的行业定义得非常狭窄，使得自己的业务可以占据第一或者第二的位置，这样避免了自己的业务被砍掉，但是显然也丧失了发展的机会。当然韦尔奇的盛名也不是虚得的，当他发现之后又重新制定了政策：要求各业务单元重新定义自己所在的行业，使得自己的市场份额低于10%，然后找出增长业务的方法。

哈佛商学院教授罗莎贝斯·摩丝·坎特是管理大师中少见的女性，也是德鲁克的崇拜者。她在纪念德鲁克百年诞辰的文章《德鲁克会说什么》中，总结了德鲁克思想最基本的三个主题：

l  管理是一个“专门职业”（profession。专指律师、医生这些行业），经理人应该记住他们的首要工作是为组织的长期健康负责。这意味着要把眼光投向组织的围墙之外的社会，不只是创造财富，而要创造幸福。

l  对知识工作者，只能激励，不能管控。这样的员工希望工作不仅带来个人利益，来带来利益。如果只是追逐金钱，将加剧社会不公，因为强势集团将攫取大头。

l  非赢利机构是产生“好社会”必需的要素，商业机构也只有在这样一个社会中才能兴旺发达。在满足人类需求方面，公民社会是对政府的补充。

尽管我相信坎特的总结只是一家之言，但是在学习德鲁克的观点时，我们需要做出这样的尝试，把握贯穿德鲁克庞大体系的核心思想。这样我们才不会执着于德鲁克的只言片语，满足于学到的三招两式，而是在抓住德鲁克的精髓之后学会变通。